Makaleyi arkadaşlarınızla paylaşarak sitenin geliştirilmesine yardımcı olun!
İklim değişikliğini ve yıkıcı etkilerini duymaya çok alışkınız. Ancak, bunu küçüklere açıklamaya gelince, oldukça karmaşık olabilir. Çocuklar için içinde hareket ettikleri dünyanın çok daha basit ve daha sınırlı olduğunu unutamayız. Onlar için basit değişim kavramı, üzerinde çalışmakta zorlandıkları bir fikirdir, bu nedenle bu sorunları onlarla ele almak istediğinizde, onların anlayış seviyelerinde ve basit örneklerle nasıl yapılacağını bilmek önemlidir. anlayabilirler.
Çevrenizde küçük çocuklarınız varsa ve iklim değişikliğinin ne olduğunu ve sonuçlarının neler olduğunu nasıl açıklayacağınızı bilmiyorsanız, Yeşil Ekolojist'i okumaya devam edin, konuya basit ve yukarıdan yaklaşabilmeniz için size bir dizi ipucu vereceğiz. hepsi, küçüklerin onlara ne açıkladığınızı anladığından emin olmak. Daha sonra açıklayacağız çocuklar için iklim değişikliğinin nedenleri.
Çocuklara iklim değişikliği nasıl açıklanır?
Bir çocuğa iklim değişikliğinin ne olduğunu açıklamaya çalışırken ortaya çıkan temel sorun, iklimi etkilemesinden ziyade “değişim” kelimesinin kendisinden kaynaklanmaktadır. Bir çocuk için dünya değişmez, durağandır. Çoğu durumda, bir çocuğun zaman ölçeğinde değişiklikler yoktur, ancak her şey döngüsel bir şekilde tekrar eder ve bu döngüsel değişimler içinde statik bir dünya yaratır. Bu şekilde, her şeyin farklı olabileceğini düşünmenin basit gerçeği, zihniniz için zaten bir meydan okumadır, bu yüzden oradan başlamak zorunda kalacaksınız. Bu şekilde yapılacak ilk şey çocuğa dünyanın durağan olmadığını açıklayın, yani "hala değil", işler değişiyor. Olan şu ki, çok yavaş değişiyorlar ve bu nedenle genellikle bunu fark etmiyoruz.
Öte yandan, bir çocuğun iklim değişikliğinin ne anlama geldiğini anlaması için yaşadığı dünyanın bir zihin haritasına sahip olması ve bu zihin haritasının Dünya gezegeni olması gerekir. Bir çocuk, içinde yaşadığı dünyanın kendi anlık gerçekliğinden çok daha büyük olduğunu anladığında, büyük düşünmeye başlayabilir ve sonuç olarak, dünyanın uzayının ölçeğinin en az aynı gezegen kadar büyük olduğunu anlayabilir. Bu şekilde, çocuk Dünya denen bir gezegende yaşadığını ve bu gezegenin birçok kez farkına varmamamıza rağmen değiştiğini anladığında, bunun için gerekli temellere sahip olacağız. İklim değişikliği kavramını açıklayabilecektir..
Gezegeni etkileyen "kötü değişiklikler" var
Çocukların anlayacağı örnekler oluşturmak önemlidir. Sera etkisi ve CO2 hakkında konuşursak, büyük ihtimalle sadece anlamazlar, aynı zamanda anlamazlar da. hadi dikkatini çekelim. Öte yandan, hayvan türleri hakkında konuşursak, örneğin bir ormanın nasıl yok edileceği “pandayı yuvasız bırakır”, çocuk bu insan eyleminin etkisini mükemmel bir şekilde özümseyebilecektir. Yani çocuk bir ormanı yok etmek ile bir hayvan türünü yok etmek arasındaki ilişkiyi anlayacak ve daha sonra bu değişimin olumsuz olduğunu anlayabilecektir.
Gördüğünüz gibi seçin anlaşılması kolay örnekler bir çocuğun zihni için açıklamanın anlaşılmasını sağlayacak temel anahtarlardan biri olacaktır. Çocuğun anlayabileceği farklı örnekler birikince (ormanların tahribi, hayvan ve bitki türlerinin yok olması, çöplüklerde çöp birikmesi, su kirliliği vb.) “kötü değişimler” olduğu fikrini oluşturmuş olacağız. gezegene etki edecek ve o zaman iklim değişikliğini bir kavram olarak ele alacak bir konumda olacağız.
İklim değişikliği nasıl oluşur
Çocuk, ekosisteme ve gezegene zarar veren bu eylemlerin olduğunu anladıktan sonra, aynı anda tüm gezegeni etkilediği için en kötüsü olan bir tanesinin olduğunu açıklayabilecek durumda olacaktır: iklim. değişiklik.
Basitçe açıkladı: "iklim değişikliği, tüm gezegenin sıcaklığındaki artıştır çünkü havanın çok fazla ısı alan bir kısmı vardır ve bu herkes için kötüdür çünkü deniz seviyesinin yükselmesine neden olmak, buz gibi başka kötü şeyler yapar. buzulları eritmek ya da bunun sonucunda ortaya çıkan kıtlıklarla birlikte kuraklıkları vb. "
Bu noktada çocuğun sorduğu soruların her birine cevap vermek gerekecektir çünkü bakış açısı o kadar geniştir ki sorular çocuğun zihnine daha hızlı bir şekilde yerleşecektir ve bu sorulara zaman ve zaman içinde cevap vermek önemlidir. hem sabırla hem de çocuğun anlayabileceği dil.
Bu yön, çocuk iklim değişikliğinin nedenlerini anladığında önemli olacaktır, çünkü nihayetinde yapmak istediğiniz şey şudur: iklim değişikliğine neden olan insan eylemlerinin olduğunu anlamakyani "hava sıcaklığını yükseltirler ve bu yüzden o kötü şeyler üretilir."
Ekolojik farkındalık yaratın
Bu muhtemelen cevaplaması en zor sorudur ve çocuk, savaşılması gereken yanlış bir şey olduğunu anladıktan sonra, çocuğun şüphesiz soracağı sorudur. Bu anlamda, soruya yaklaşmak en iyisidir. yapıcı bir bakış açısıyla, ona iklim değişikliğini durdurmak ve ona karşı koymak için bir şeyler yapan “iyi insanlar” olduğunu söyleyerek. Aynı şekilde, iyi bir zaman Çocuğun zihninde ekolojik farkındalık yaratmak, çünkü "gezegen için iyi olan şeyler (çöplerin geri dönüştürülmesi gibi) ve kötü şeyler (yere çöp atmak gibi)" olduğunu anlayacak konumda olacaklardır.
Bu kuşkusuz basit bir cevap, ancak bir çocuğun zihnindeki iklim değişikliği sorununa yaklaşmaya gelince, "kötü" olana karşı savaşan "iyi insanlar" olduğunu anlamaları, basitçe " bunu yapan kötü insanlar. Çocuğun, iklim değişikliğinin onu tam bir perspektiften nasıl etkileyebileceğini gerçekten anlayamayabileceğini ve bunun önemli olduğunu unutmayın. ekolojik vicdana inanılır ama asla korkmaz. Bu nedenle, buna karşı çıkmak için yapılan "iyi eylemleri" vurgulayan yapıcı ve olumlu bir yaklaşım, kıyamet veya yenilgici bir yaklaşımdan daha anlaşılır ve öğretici olacaktır.
Buna benzer daha fazla makale okumak istiyorsanız Çocuklar için iklim değişikliğinin nedenleriİklim Değişikliği kategorimize girmenizi öneririz.
