Okulları öğrenim için tasarlamak
Mimarlığın eğitim mekanlarında öğrenmeyi teşvik etmesi ve teşvik etmesi mümkün mü?… Basit ve bariz bir soru gibi görünse de, tarih boyunca eğitim merkezlerinin, disiplin alanlarına veya « hapishanelere » daha çok benzeyen benzerliklerle defalarca projelendirildiğini görebiliriz. birlikte çalışmanın öğrenmenin ödülü olduğu yerlerde bilgimizi özgürleştirip geliştirebileceğimiz yerlere ne.
Okulları tasarlamak ve inşa etmek, şüphesiz, vuruşlarına, çizgilerine, farklı kompozisyonlarına, dekorasyonuna, iç tasarımına, dağıtımına vb. göre tasarımcı ve mimar üzerinde ekstra bir sorumluluk taşır.
Öğrencilerin eğitiminin iyileştirilmesini etkilemekten sorumlu unsurlar olacaklar, bu nedenle iyi tasarım, pedagoji ve organizasyonun birleştiği bilgelik, birçok gencin eğitim geleceğini kısmen belirleyecektir.
Sakinlerinin hayatlarını iyileştirmek için akıllı evler inşa ediyorsak, neden öğrencilerin öğrenmesini geliştirmek için akıllıca okullar inşa etmeyelim?
Kiev şehrinden bize farklı bir okul, estetik, özgünlük, yaratıcılık ve zevki tamamen eğlenceli bir öğrenme ortamında birleştirmenin farklı bir yolunu gösteriyor. okul iç tasarım projesi New School adlı Dreamdesign stüdyosu tarafından yaratılmıştır.
Tüm çocukların çevrelerinden doğrudan etkilendiğini fark edebiliriz, bu nedenle bol miktarda doğal ışık ve renk ile dinamik, eğlenceli mekanlar tasarlamak yaratıcı düşünmeyi teşvik edecektir.
Bu, Dreamdesign stüdyosunun hem çocukları hem de yetişkinleri cezbeden farklı bir okul hayal etmeye başlamasının temeli olmuştur, onları Take'dan kendileri için öğrenebilen geleceğin vatandaşları yaratmaya katkıda bulunma amacının olduğu sürekli bilgeliğin olduğu manzaralara ve alanlara taşır. eğitimlerinden, hedeflerini belirlemeden, bunu yapmaktan keyif almalarından sorumludur.
Birbirinden farklı aktivite odalarının iç tasarımı bir bütünü kapsıyor!… Bastıklarımızdan, göremediklerimize kadar. Doğal aydınlatmanın ve tavandaki rölyeflerin bizi hayali bir dünyaya daldırdığı bir rüyaya götüren bir havuz.
80.000 metrekaresinde yürümenin her zaman bir macera olduğu, ayrıntılı olarak tasarlanmış bir okul. Açık alanlar, koridorlar ve dekore edilmiş sınıflar Bize öğrenmenin kesinlikle eğlenceli olduğunu hatırlatan bol renkle mutlu bir şekilde!… Renk mimarisi ve bizi nasıl etkilediği hakkındaki makaleyi hatırlamak.
Yeni Okul projesinin arkasında IIDA Küresel Mükemmellik Ödülü bulunmaktadır. eğitim için mimari.
Bir diğer temel amaç ise işbirliğinin önemidir. Bu anlamda, öğrencilerin sınıflarını bölen cam tabanlı bölme elemanlarını mümkün olduğunca kullanarak yeni öğrenme modelleri üretme niyetiyle iç bölmeler azaltılmıştır.
Geçiş alanları geniştir ve oturmak, ders çalışmak veya sadece biraz çalışmak için öğelere sahiptir. Sonunda, sınıfın dışındaki veya içindeki her alan, öğrenme için potansiyel bir yer olarak oynuyor.
Tüm resimler dobrovolska.com üzerinden - Andrey Avdeenko
Bir tamamlayıcı ve anlamaya başlamak için bir nokta olarak okullar nasıl tasarlanır Vittra okulunun (Stockholm) tasarımından sorumlu olan İsveçli mimar Rosan Bosch'un verdiği bir TED Indianapolis konferansıyla başlayabiliriz.
Bu okulun dersliklerin olmadığı, duvarların olmadığı ve mekanların tamamen açık olduğu bir eğitim inovasyon merkezi olarak kabul edildiğini hatırlayalım. Temelde duvarsız bir açık eğitim olarak tanımlandığı, öğrencilerin geleneksel "çeteleme" okullarından koparak mekanları işgal etme özgürlüğünü uygulayabilecekleri bir yer. Değişen zamanlar için yeni bir okul tasarımı!
Kuşkusuz, eğitim ve öğrenimin geleceğini tasarlamak, onu besleyen, öğrencileri karşılayan ve fayda sağlayan tüm alanları bilinçli olarak anlamayı içerir.
Her zaman herkes için mekanlar tasarlamadığımızı anlamak için otizmde mimarlığın ve fiziksel mekanlarının etkisine dair rehber makaleye göz atmanızı şiddetle tavsiye ederiz.
Bu makaleyi beğendiyseniz, paylaşın!
